Total Physical Response（全身反応教授法）とは、子供が母国語を習得する方法に基づいてJames Asher心理学者によって考案された言語教育法です。

彼は、第一言語を学ぶ幼児を観察し、親の発話の後に子供が身体的反応をとることが多いことに気づきました。子どもは話せなくても、言葉の音とパターンをすべて取り込んでいます。やがて、十分な解読ができるようになると、子どもはごく自然にその言葉を再現するようになります。

クラスでは講師が親の役割を果たし、ゲームや歌などにもTPRの要素を取り入れています。